教育局2020年度政府信息公开工作报告<?xml:namespace prefix = o />
一、总体情况
本年度报告是根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)要求,综合2019年度我局政务信息公开工作总结编制而成。以公正便民、勤政廉政为基本要求,切实推行政务公开工作,本年度报告中所列数据的统计数据的统计期限从2018年1月1日起至12月31日。
为使政务公开工作不流于形式、不走过场,我局着眼于建立政务公开长效机制,认真做好政务信息公开工作,增强政务工作透明度,提高办事效率。使政务公开成为一种自觉的意识和行为,一是加强和完善领导机制。具体由教育局长为组长,副局长为副组长,各股室长为成员的信息公开领导小组,组织领导教育系统信息公开工作,并明确了教育局政务信息公开工作机构,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,专职人员抓落实的局面,明确任务目标与公开程序,确保了各项政府信息公开工作的正常开展。二是建立健全各项制度。通过编制《东宁市教育局政务公开实施方案》、政务公开相关制度等一系列文件,明确政务公开的内容、形式和制度,做到工作有计划、有安排,为今后进一步做好政务公开工作奠定了坚实的基础。三是主动公开信息。东宁市教育局2019年全年在东宁市政府门户网站上发布信息59条,对于贫困学生资助、部门预算等社会关注的问题及时上报政府网站。四是信息公开的主要形式和渠道。不断拓展信息公开渠道,使信息公开的渠道和形式更加多样、便捷,方便广大师生群众获取教育信息,全面保障老百姓的知情权。通过政府门户网站公开,及时公开教育教学、教育改革、职称评定、招生考试等各项工作的政策措施及动态信息,扩大信息的覆盖面和影响力。
二、主动公开政府信息情况
主动公开政府信息情况 |
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第二十条(一)项 |
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信息内容 |
本年新制作数量 |
本年新公开数量 |
对外公开总数量 |
规章 |
0 |
0 |
0 |
规范性文件 |
0 |
0 |
0 |
第二十条(五)项 |
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信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
处理决定数量 |
行政许可 |
0 |
0 |
0 |
其他对外管理服务事项 |
0 |
0 |
0 |
第二十条(六)项 |
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信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
处理决定数量 |
行政处罚 |
0 |
0 |
0 |
行政强制 |
0 |
0 |
0 |
第二十条(八)项 |
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信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
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行政事业性收费 |
0 |
0 |
0 |
第二十条(九)项 |
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信息内容 |
采购项目数量 |
本年增/减 |
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政府集中采购 |
0 |
0 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
收到和处理政府信息公开申请情况 |
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(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
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商业企业 |
科研机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
0 |
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
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0 |
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
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0 |
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三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
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0 |
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
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0 |
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(三)不予公开 |
1、属于国家秘密 |
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0 |
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2、其他法律行政法规禁止公开 |
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0 |
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3、危及“三安全一稳定” |
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0 |
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4、保护第三方合法权益 |
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0 |
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5、属于三类内部事务信息 |
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0 |
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6、属于四类过程性信息 |
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0 |
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7、属于行政执法案卷 |
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0 |
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8、属于行政查询事项 |
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0 |
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(四)无法提供 |
1、本机关不掌握相关政府信息 |
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0 |
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2、没有现成信息,需要另行制作 |
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0 |
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3、补正后申请内容仍不明确 |
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0 |
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(五)不予处理 |
1、信访举报投诉类申请 |
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0 |
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2、重复申请 |
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0 |
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3、要求提供公开出版物 |
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0 |
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4、无正当理由大量反复申请 |
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0 |
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5、要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
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0 |
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(六)其他处理 |
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0 |
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(七)总计 |
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0 |
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四、结转下年度继续办理 |
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0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
政府信息公开行政复议、行政诉讼情况 |
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行政复议 |
行政诉讼 |
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
在市委、市政府的领导和指导下,我局政务公开工作取得了新的成效。在肯定成绩的同时,我们也看到了我局政务公开工作中存在的一些不足和问题,政务信息公开工作还存在有待完善和提高的地方,主要表现在:一是政务信息公开的时效性有待加强,更新公开内容的速度不及时,报送数据不及时;二是对基层学校政务公开人员的指导有所欠缺。
下一步,我们将按照“公开为原则,不公开为例外”的总体要求,进一步公开政务信息,及时提供,定期维护,确保政务信息公开工作能按照既定的工作流程有效运作,公众能够方便查询。并进一步整合资源,提高网站服务功能,提高网上服务水平,同时,加强对全市教育系统政府信息公开工作的指导力度,进一步加强政务信息公开工作人员的培训,提高机关信息公开工作认识水平、知识水平和业务水平,创造更加良好的信息公开环境,确保社会公众的知情权、监督权、参与权得到充分保证。